-
Ramadan mengajarkan disiplin dengan cara yang sangat sederhana. Kita makan dan minum pada waktu yang telah ditentukan. Tidak boleh lebih cepat, tidak boleh terlambat. Di situlah latihan konsistensi dimulai. Disiplin bukan tentang aturan yang mengekang, tetapi tentang komitmen pada kesepakatan. Ketika seseorang disiplin, ia sedang menghargai waktu dan menghormati tujuan yang telah ditetapkan. Sering kali […]
-
Puasa mengajarkan satu nilai yang sangat mendasar, yaitu sabar. Saat perut lapar dan tenggorokan kering, kita dilatih untuk tidak tergesa-gesa. Kita belajar menunggu waktu berbuka dengan tenang. Sabar bukan sekadar diam. Ia adalah kemampuan menahan diri dari reaksi yang berlebihan. Ketika emosi naik, sabar menjadi rem yang menjaga kita tetap seimbang. Sering kali kita merasa […]
-
Puasa memberi ruang untuk diam. Dalam diam itu, kita mulai melihat ke dalam diri. Apa yang selama ini luput kita sadari? Apa yang sering kita salahkan kepada orang lain, padahal mungkin bersumber dari diri sendiri? Kesadaran diri bukan tentang menyalahkan diri, tetapi tentang memahami diri. Kita belajar mengenali emosi, kelemahan, dan kebiasaan yang perlu diperbaiki. […]
-
Ramadan selalu dimulai dengan satu hal yang sederhana namun menentukan: niat. Ia tidak terlihat, tidak terdengar, tetapi menentukan arah seluruh perjalanan. Tanpa niat, puasa hanya menjadi rutinitas tahunan. Niat adalah kompas batin. Ia mengarahkan langkah ketika semangat melemah dan menjaga tujuan ketika godaan datang. Dalam kehidupan, banyak orang gagal bukan karena tidak mampu, tetapi karena […]
-
Judul Dari Akar ke Daun: Pembelajaran Tumbuhan yang Mengakar di Hati dan Pikiran Siswa Identitas Penulis Nama : Suntoyo, S.Si Sekolah : SD Negeri 105267 Sei Mencirim Alamat Sekolah : Jl. Johar, Sei Mencirim, Kec. Sunggal, Kab. Deli Serdang Mata Pelajaran : IPA Kelas : 4 SD Latar Belakang (Situation) Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) […]
-
Oleh : Suntoyo, S.Si, Guru SDN 105267 Sei Mencirim Abstrak Kemampuan pemecahan masalah merupakan kompetensi penting dalam pembelajaran matematika di sekolah dasar, termasuk pada materi operasi hitung campuran. Namun, siswa kelas 4 SD kerap mengalami kesulitan dalam memahami langkah-langkah dan urutan operasi, terutama saat dihadapkan pada soal-soal kontekstual. Penulisan ini bertujuan untuk mengkaji secara teoritis […]
-
Pendahuluan Matematika sering dianggap sulit oleh siswa sekolah dasar, terlebih pada materi pecahan. Abstraknya konsep membuat banyak anak kesulitan memahami apa itu “setengah”, “seperempat”, atau “tiga per delapan”. Untuk itu, guru dituntut menghadirkan pengalaman belajar yang tidak hanya menyenangkan, tetapi juga mendorong pemahaman yang mendalam. Salah satu inovasi yang dilakukan di SD Negeri 105267 Sei […]
-
Hari ini sejarah baru dimulai. Bukan sejarah dunia, bukan pula sejarah peperangan, tapi sejarah anak-anak SDN 105267 Sei Mencirim. Tepat Senin, 8 September 2025, program Makan Bergizi Gratis (MBG) dari Pak Presiden Prabowo resmi hadir di sekolah kami. Kalau biasanya anak-anak paling semangat ketika jam olahraga, hari ini semangat mereka seperti baru dapat WiFi gratis: […]
-
Breaking News! Dari ruang ANBK MTs Al Washliyah Medan Krio, Sunggal, sebuah drama tak terduga menggebrak jalannya ujian nasional berbasis komputer. Bukan karena server pusat down, bukan karena laptop mogok kerja, tapi karena mulut proktor yang sedang memberontak akibat sakit gigi! Ya, Anda tidak salah baca. Di tengah panasnya cuaca, lemahnya jaringan, dan listrik yang […]
-
(Refleksi CASEL, Karakter Guru, dan Kekuatan Keteladanan) Pendahuluan Guru sering sibuk menyiapkan modul ajar, RPP, slide presentasi, bahkan media pembelajaran paling canggih. Semua dikejar agar kelas berjalan sesuai target. Tapi, ada satu hal penting yang kadang terlewat: menyiapkan dirinya sendiri. Sebelum masuk kelas, alangkah baiknya guru benar-benar “bercermin”. Tentu bukan sekadar bercermin untuk merapikan jilbab […]
SUNTOYO
Thursday, 16 April
